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校本支援

校本支援模式


本計劃採用校本支援模式,主要透過發展第二層的小組訓練來支援懷疑或有ADHD的學生。同時,本計劃亦設有配套服務。除了為有需要的學生提供個別指導外,亦為家長、學校教師及專業人員提供諮詢及相關訓練,期望共同協助學生將所學應用於日常生活中。

校本支援服務的對象及要點如下:

Table 1